骏景咨询推荐细读此篇文章，讲的非常好，骏景咨询非常赞同这样的观点，同时推荐骏景咨询的《安全领导力》和《内审员培训》，我们在教材中的领导力具有几乎相同的理念和阐述。

你凭什么领导他人，麦肯锡全球合伙人余进这样说：

一、领导力首先是一种素质，是一种心态、理念和行为方式，而不是一个职称，更不是权利； 

二、领导他人的“领导”一词，最准确的可能是“影响”。在生活和职场中，更多的是影响别人。这个影响，包括你的下属、包括跨部门同级的人、包括你上级的人，只要你能影响到他们就好。因此，影响别人的能力，是最重要的； 

三、有效管理好自己、了解自己的优势、确定自己的领导风格、找到自己在团队中的位置、定位自己是指挥官还是辅导员、为自己的团队创造价值、树立自己的威信、了解别人、针对不同的人用不同的方式影响别人、做好事情，这才是领导他人的关键。

 

所谓的领导力是什么？

领导力，是指我去领导别人吗？我是团队的领导，该怎么管理下属吗？基于职场新人怎么考虑这个问题呢？实际上领导力首先是一种素质，是一种心态、理念和行为方式，而是不一个Tittle（职称）；其次，领导力不是权利，而是有效影响他人的能力。

因此，每位职场新人都应该努力去培养和展现我们各自的领导力。用我这一代人熟悉的中国话说，具备领导力素质就是：

 

首先是使命感，

其次是主人翁责任感，

其三是主观能动性。 

即使没有给你一个部门经理的Tittle（职称），任何一个人其实都可以培养和展现你的领导力。

 

同大家分享一个小故事：在麦肯锡北京办公室，有一位咨询顾问，现今已是项目经理。他在刚入职时就已经展现出了很卓越的领导力，比如他还处在新人阶段时，除了做好本职工作外，他经常会主动在项目之外发现一些值得的事情去做，同时会发动别人一同去做。在他身上有个很有趣的事例：偶然的机会他听说我利用业余时间在光华慈善基金会担任顾问委员会委员，主要是帮助家庭条件困难的青年和即将出狱的青年重刑犯培养创业技能，他就找到我要求参与。半年后，不光他自己，他还动员公司里相当一批人（包括项目经理以及其它一些比他资深的咨询顾问）帮助光华慈善基金会梳理他们的战略和评价体系。我就问他，这占用了你的业余时间，是怎样的动力让你来做这事呢？

 

第一，他认为很有意义，应该做；

第二，既然有能力就应该多做一些。他说：“Just because I can，I should do more（既然我有能力，就要多做一些贡献）”。

 

这句话，我会记住一辈子。这说明了他与生俱来的使命感和主人翁精神。

 

所以，领导力不需要别人赋予你什么权利和高职位。他仅仅是通过自己的影响力，影响周围的人同时领导了别人。这就是所谓的领导力！

 

领导什么？无非是：“要么领导人，要么领导事。”

 

如何领导？

首先要学会领导自己。要想有效地影响别人，首先要从有效地领导自己开始。

 

领导力，更重要的是“影响力”，如何更好地影响自己，影响他人，包括平级，包括你的领导，包括其它人。

 

要养成自我反省、不断了知自己的习惯，中国有句话“人贵有自知之明”。这个功课一部分是做给自己的：我以为我所了解的自己和真实的自己之间多是有些差距的，所以需要不断真正地发现自己、了解自己，这是一件不易之事；

 

另一部分功课与他人相关：我所了解的自己和别人眼里的我是否一致。在这两个纬度如果都能尽量做到一致，你一定将是一位在别人眼里表里如一，自己也是活得坦然真实的人。这种人无论在生活中还是职场中，都应该是幸福度极高的。但是，想要将这些都做到，是件不易之事。很难有人能够100%做到，所以说“这是一辈子的事情”。好比我们对身体健康的追求一样，我们需要养成的是一些受益一生的良好习惯，以追求心灵健康与自由。方法有很多，有不同的门类。当然，我也不敢号称完全了然，这里仅给大家提供一些可以操练起来的基本功。

 

领导力的4个操练基本功：

 

第一，不断地自我反省，并且不断地问为什么是这样的，一层一层抽丝剥茧了解自己；

第二，永远保持一个开放的心态，愿意去探索学习新的东西。

 

开放的心态才能保证好的学习能力。大家都知道爱因斯坦把一个人的知识比作一个圆的面积，他对他的未知的觉察便是这个圆的周长。有学习能力的人始终带着一种好奇心和求知的欲望，才能不断成长；

 

第三，主动寻求别人的反馈意见，而且要欢迎有建设性的反馈意见。

其实很多人不愿意听取别人的意见，但实际上，如果你能够积极地向别人寻求反馈，尤其对于职场新人而言，到一个新的岗位时，对你的领导说“我非常希望您及时并定期给出对我的反馈，指出我的不足。”这是你学习的机会，相信你会得到很多。

 

第四，拥抱挑战，拥抱挫折，因为这是你职场成长的机会。

就在我初入职场的时候，有一次犯错误给公司造成了一小笔损失，在我惶恐得不得了的时候，我的老板曾送过我受益一生的话：“犯错误是好事，这是你学习的机会。聪明人不是不犯错误，而是不犯同样的错误。”所以，如果我们在职场中遇到任何挫折和任何挑战，太好了，这就是你成长的机会。

以上4个操练基本功观点，分享给大家。如果你把习惯培养好、心态培养好，你就会是一个可以很好的领导自己的人。

 

领导好自己的同时咱们再谈谈领导别人。领导者不一定必是现场指挥官，要学会作“辅导员”。

 

在中国常见的领导者多是最典型指挥官的角色，即做好一切作战部署，底下人照章执行，“指挥哪里你打哪里”，比如中国传统企业领导人多是一把手说了算。而未来的商业环境很多时候更需要自上而下的创新，越来越需要扁平化的组织，领导者的角色正在从指挥官角色向辅导员角色转换。辅导员不仅需要领导影响别人，更是一名助力者，让团队的每个成员发挥其最大潜能，令他在团队中能发挥的价值最大化。

 

那该如何有效地选择自己的领导角色定位领导他人呢？

 

首先，从了解他人开始。“他在乎的是什么、驱动力是什么、出发点是什么、痛点是什么、长处和短板又是什么”，这些都是需要深度了解的。

 

企业中“辅导员”角色从五点出发：

 

1、从了解团队（对方）开始；

2、从定位自己开始；

3、做擅长影响别人的人；

4、以身作则树立威信；

5、不仅是关心事，对人更要有根本性的关心。