3）未使部属尽其所能:

A、未指导部属如何做好工作

B、未尽可能的说明工作，使其发生兴趣

C、未对部属的进步与个人生活表示关心

D、没有容纳部属错误的雅量

E、未注意部属的力量与个性，适当的指派工作

F、未研究部属个人的不同，以发挥他最大的潜力

G、纵容部属派系存在或组成小圈圈

H、评价一个人只重资格、种族、宗教、关系、地域等

I、明知某人的心理或生理不适当，却未加调动

j、生病的部属仍让他工作

k、未给予需要的协助

l、当可能且适当的时间，却未给予升迁

M、未考虑影响薪资与工作条件的问题

N、未训练一个侯补者

4）欠缺对标准工时教导之概念

5）欠人员效率管理之数据

六、意外事故的浪费:

1）未认识到预防意外事故是工作的一部份

2）未对全体部属彻底说明安全事务

3）未给机器装上安全防护，并使确保有效

4）纵容在工作场所滥用安全防护

5）未在适当处所标上危险记号，并保持干凈与易读

6）未彻底了解意外事故的间接成本

7）物料放置不善

8）不了解构成意外危险的成因

9）未保存事故记录，并未加分析与应用

10）未建立良好的安全范例

11）没有定期与切实的检查安全

12）未能持久地执行安全规则

13）工作人员缺乏必要的安全装配:如手套、安全带、电焊护面等

14）管理人员未认清其安全责任与事故责任

15）不能激发与保持部属的安全意识以防止事故

16）未与政府或保险公司之安全检查员配合

七、缺乏合作的浪费

1）未与

A、其它管理人员或部门合作

B、事务人员、工程师、业务员、人事等合作

2）未确实了解公司政策并向部属解释

3）不能聪明地处理谣言

4）推诿责任给其它科文机长、部属或主管

5）未适当地将部属的意见反应给主管

6）纵容不满的员工煽动反抗公司的作法

7）管理人员未能给予那些尚不普及的公司规章予以全力支持

8）未能鼓舞部属间的友爱与合作的气氛

9）管理人员在本部门内轻率地批评公司政策与私人

10）在公司之教育活动上未与管理阶层诚心全力合作，包括学徒训练、公布栏、员工通讯、提案制度等