【TTT培训技巧】图解培训师12种教学内容呈现模式
优势:呈现多种观点,并且通过问答方式进一步澄清信息,以满足具体的需求;
局限:要求每个演讲者能力相当,支持人引导技巧好,以及参与讨论的氛围自由。
优势:呈现不同的观点以刺激思考;
局限:要求主持人具有高超的技巧,使圆桌讨论不要跑题,并且防止少数几个人利用提问垄断讨论过程。同时,参加圆桌讨论的人员选择要有代表性,要保持观点上的平衡,防止因为小组成员个性的原因影响大家对问题的看法。
优势:通过呈现一个问题的不同方面,让听众或观点可以从不同角度对问题有更加深刻集中的认识,可以保持兴趣并澄清问题。
局限:趋向于变得情绪化,要有好的主持人来调和差别巨大的不同观点。
优势:在非正式的环境下提供信息,增加兴趣和情感吸引,以鼓励大家参与讨论。
局限:需要细致地规划,防止对话变得无序,或被个性强烈的参与者所主导。
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